Joffre DUMAZEDIER, 1985 : L'accélération des progrès technique, la multiplication des possibilités d'information et de communication, les évolutions structurelles conduisent à un processus d'adaptation perpétuelle.
L'apprentissage est un enjeu économique. La réussite de vos actions de formation implique une relation direct entre vous et le consultant-formateur.
Quelque soit l'inventaire de formes, de techniques, d'instruments, nos méthode pédagogique sont les plus efficaces pour apprendre.
Nous utilisons nos connaissances de l'autoformation en pratiquant des méthodes dites : "APPROPRIATIVES".
Avec nos méthodes actives, le stagiaire apprend du contexte dans lequel le formateur l'anime. Avec nos méthodes émancipatrices, le stagiaire négocie sa propre transformation.
Gaston PINEAU, 1983 : "Former, donner ou créer une forme, c'est mettre ensemble des éléments dispersés". Le formateur ne forme pas ! Il favorise les prédispositions à apprendre. Dans une salle, quand la porte est fermée et que les Adultes se trouvent en communauté d'apprentissage, pour le formateur il ne lui suffit pas de savoir parler en public ou de maitriser un contenu !